Искусственный интеллект в школах: как технологии могут освободить время учителей 📚🤖

Министр образования Англии Бриджет Филлипсон внимательно изучает потенциал искусственного интеллекта (ИИ) в школах и задаёт главный вопрос: сможет ли он экономить время учителей? На хакатоне, организованном Министерством образования в Лондоне, разработчики демонстрировали инструменты, которые помогают составлять отчёты о учениках, улучшать письменные работы и даже оценивать качество пайки у студентов электротехнических профессий.

Филлипсон подчеркнула, что её интерес к ИИ носит практический характер. «Технологии могут сыграть важную роль в освобождении времени учителей, чтобы они могли больше уделять внимания прямому обучению, которое возможное только при живом общении с учениками», — заявила она. «Это не про замену учителей. Это про то, как технологии могут дополнять личное взаимодействие, которое нельзя заменить».

Некоторые инструменты решают очень конкретные задачи. Например, iungo Solutions разработала систему, которая с помощью цифрового микроскопа оценивает, насколько качественно студенты собрали электрические платы, что значительно ускоряет проверку по сравнению с оценкой опытного инженера. Аналогично, TeachScribe создал инструмент для раннего образования: учителя могут записывать комментарии о развитии детей через микрофоны на одежде, а ИИ автоматически сравнивает их с образовательными целями, экономя массу времени.

Другие разработки позволяют сканировать и распознавать рукописные работы учеников и автоматически оценивать их по национальным стандартам по английскому языку и грамотности.

Хелен Уильямс из сети школ Inmat отмечает, что ИИ помогает не только экономить время, но и устраняет субъективность при оценке учеников: «Если у вас класс из 30 человек, всегда есть предположения, кто справится лучше. ИИ оценивает объективно, что даёт учителям новые возможности для анализа».

Министр Филлипсон подчеркнула, что внедрение ИИ в школы должно поддерживать учителей и делать их профессию более привлекательной, а главное — улучшать образовательные результаты для детей.